美国入境补充：

除了留学生之外，还有以下人士符合国家利益例外的情形，可以从中国直飞美国。

1. 移民（不适用于4月30日印度公告（仅适用于非移民旅行）的限制）

2. 未婚妻

3. 交流访问者项目的学生和某些学者。由于其在印度，中国，伊朗，巴西或南非而受到这些地理COVID声明约束的学生，只有其学术课程于2021年8月1日或之后才有资格获得国家利益例外。持有有效F-1和M-1签证的学生打算开始或继续在2021年8月1日或之后开始的学术课程，无需联系大使馆或领事馆来寻求个人的国家利益例外旅行。他们可以不早于开学前30天进入美国。

4. 寻求为关键基础设施领域提供重要支持的旅行者

5. 记者

6. 前往美国接受培训或飞机接送，交付或维护的飞行员和机组人员，包括持B-1 / B-2，B-1或M-1签证或免签证前往美国的个人豁免。当主申请人进行四个星期或更长时间培训时，还包括持M-2签证的陪同者。

某些交流访问者持J1签证，包括：

7. 互惠生，具备为有特殊需要的孩子所需要的特殊技能（例如，医疗，特殊教育或手语）时，互惠生照顾处于合法身份的未成年美国公民，LPR或非移民。

8. 互惠生，阻止美国公民，合法永久居民或其他具有合法身份的非移民入住州或医疗机构产生公共卫生费用。

9. 互惠生，帮助那些父母进行医学研究或帮助美国抗击COVID-19提供医疗服务，为他们的孩子提供儿童保育服务或护理。

10. 外国政府与美国任何联邦，州或地方政府实体之间达成了谅解备忘录，意向书或其他有效协议，旨在促进美国国家利益的交换计划的旅行，并于2020年6月24日之前生效。

11. 实习生和受训人员前往美国政府机构资助的计划（表编号为DS-2019的计划号以“ G-3”开头的计划）旅行：参加交流访问者计划的交流访问者，须由美国政府担保，该计划支持美国的持续经济复苏。

12. 合格的教育机构中的专业教师， DS-2019表格以“ G-5”开头：参加交流计划的交流访问者，他或她将在该交流课程中全日制授课，须在公立或私立小学或中学认证的教育机构中，申请人证明有能力为美国学生的教育做出专业的贡献。“专业老师”申请人必须证明自己的母语或接近母语的外语能力以及用这种语言教他（或她）指定科目的能力。

13. 重要的外交政策目标的旅行：这仅包括参加少数交流计划的交流访问者。

14. 陪同非公民的派生家庭成员，他们被《宣言》排除在外或不受其约束，并且从事某些类型的长期雇用，从事四个星期或更长时间的研究。

15. 国务院还继续为寻求进入美国进行与人道主义，公共卫生应对和国家安全有关目的的合格旅行者授予“国家利益例外”。
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